Your Breakthrough. Herramientas digitales para atender las Altas Capacidades
Un proyecto europeo está desarrollando herramientas digitales para ofrecer soluciones innovadoras destinadas a mejorar la identificación y el apoyo a los alumnos con A.C.
Contenido atemporal lleno de reflexiones, opiniones y material de especial relevancia o interés.
Un proyecto europeo está desarrollando herramientas digitales para ofrecer soluciones innovadoras destinadas a mejorar la identificación y el apoyo a los alumnos con A.C.
Os compartimos un Podcast sobre Altas Capacidades de la mano de Miguel González i Ricard Fernández.
Bienvenidos al primero de una serie de posts destinados a desgranar el uso del refuerzo positivo en la educación.
Hoy os traemos un post para celebrar el 2025.
Cada año nos establecemos nuevos propósitos para me...
Tímido, extrovertido, nervioso, bueno, malo, hiperactivo, inteligente... son solo alguna de las mane...
Cuando pensamos en el ocio para adolescentes y niños, solemos imaginar opciones como el fútbol, el baile, la música, los videojuegos o las series. Raramente consideramos los juegos de rol. Sin embargo, esta actividad ofrece una experiencia única y enriquecedora que merece nuestra atención.
Esta guía pretende ser un instrumento de consulta actualizado, teórico y práctico para todos aquellos profesionales dedicados a la atención de personas con altas capacidades intelectuales.
En Centro HYPATIA llevamos 10 años acompañando a niños, adolescentes y familias en el proceso de aprendizaje.
Si vuestros hijos/as tienen dificultades de aprendizaje podéis contactarnos. Os informaremos y ayudaremos a vuestros hijos e hijas con reeducaciones pedagógicas a mejorar su rendimiento académico.
Mónica Cortés, Noelia de la Torre, Cristina Garcia, Sandra Tarragó y Clara Trens, compañeras del grupo GTAC (Grupo de Trabajo sobre Altas Capacidades) del COPC, del que formo parte, han llevado a cabo un trabajo de investigación y realizado un artículo sobre la doble excepcionalidad en el que se puede comprobar la profesionalidad y el buen trabajo de mis compañeras.
Las Altas Capacidades suponen un reto a la hora de evaluarlas precisamente por qué estas personas carecen de características únicas y exclusivas que las defina.
¿Qué factores intervienen durante el proceso de aprendizaje del lenguaje? ¿Cuándo hablamos de dislexia? ¿Cuándo no es dislexia? ¿Cómo son las intervenciones?