Guia renovada sobre AC
La nueva guía es un instrumento de consulta actualizado, teórico y práctico, para todos aquellos profesionales dedicados a la atención de personas con AC (altas capacidades intelectuales).
Desde el Grupo de trabajo del Colegio de Pedagogos de Cataluña y el Colegio de psicología de Cataluña (GTAC), hemos realizado una revisión de la guía publicada en el año 2006.
![Presentación de la guía renovadaguía-renovada-ac.webp "Guia renovada")
Los objetivos que el grupo de trabajo se propuso al revisar y actualizar la Guía sobre las AC han sido:
- Revisar la investigación científica sobre las AC a nivel mundial.
- Cuestionar el modelo psicométrico: apuesta por perspectiva global de las AC.
- Asumir como únicamente orientativo el modelo de talentos.
- Unificar investigación sobre mitos y realidades.
- Llegar a consenso sobre el desarrollo evolutivo de las AC (precocidad).
- Situar la intervención como objetivo central de la detección (AC como construcción social
- Proponer un modelo de intervención educativa (estrategias al servicio de objetivos y de necesidades).